南阳市示范区37小学开展爱眼知识讲座
时间:2022-06-01 02:12:00
来源:河南成向眼视光科技有限公司
本网南阳3月10日讯(记者 张传涛 通讯员 李献道)为积极响应教育部关于全国综合防控儿童青少年近视宣讲“师生健康、中国健康”活动,3月7日下午,河南省南阳市城乡一体化示范区37小学邀请该区中小学生视力免费检测中心、成视康眼视光中心专家,到学校为全校老师普及爱眼护眼科普常识。
记者在现场看到,专家以《保护视力、放眼未来——老师也是近视防控责任人之一》为主题,从我国学生近视现状、近视形成的主因、近视的危害、降低近视率的三个关键点(预防近视、控制度数加深、抑制眼轴异常生长)、视觉干预综合方案是防控青少年近视的理想途径等方面对老师们在日常教学中学生一些不良用眼习惯进行分析。让老师们更深层次地了解到近视给未来生活和工作带来的危害和影响。同时还教会老师教育学生正确的用眼方式、饮食习惯和坐卧姿势,提倡孩子们经常到户外活动,读书写字、看电视不宜时间太长,并对儿童青少年时期的营养饮食做了详细的介绍。
这次讲座贯彻了南阳市城乡一体化示范区教育中心率先提出的“健康干预”的新理念,通过活动老师们掌握了护眼的一些基本知识,便于贯穿今后的日常教育教学工作中,提高老师们的“爱眼、护眼”意识,对预防老师指导学生防控近视起到了非常重要的作用。
据悉,这是该区教育中心实施三级爱眼科普知识教育重要阶段,三级爱眼科普知识教育即:爱眼检查、爱眼教育、行为干预、视觉干预。
爱眼检查。近视眼是可防可控的,关键是要发现早,矫正及时,18岁之前是治疗期,但绝大部分家长、同学并不知晓防控措施,开展必要的健康教育是防控近视发生率的有效途径。要让青少年了解到近视的危害,树立正确的爱眼观念,养成良好的爱眼习惯,从平时生活的点滴做起,预防近视的发生和发展。
爱眼教育。近视的形成是由假性近视→低度近视→中度近视→重度近视的发展过程,但在假性近视和低度近视往往容易忽略。不仅要查远视力,还要查近视力、眼位、眼肌等,更重要的是建立视力档案,长期跟踪、动态观察。提倡每月进行一次爱眼检查。
行为干预。青少年缺乏自控能力,很难养成良好的爱眼习惯,很难坚持近视抑制训练。因此,青少年需要长期的外部力量的正确引导和干预。
视觉干预。视觉干预是针对不同的学生、不同的视力状况,制定个性化的解决方案,包括近视预防方案、近视抑制方案、再近视解决方案、弱视康复方案等。
该校校长任成安告诉记者:“学生视觉健康也是我们教育工作者常规教育教学工作的一部分,不能只教育学生文化知识,还得教育学生从小养成良好的爱眼行为习惯,因为学生身体健康才是学习文化知识的根本。呼吁广大教育工作者把常规爱眼常识贯穿到日常教育教学工作中去,今后我校可能会开设‘爱眼课堂’,把爱眼护眼常识纳入班级教育工作,只有学生身体好、学习好,才是真的好,只有这样才是一名合格的教育工作者。”