随着电子产品的不断普及，青少年儿童中出现视觉功能异常的也越来越多，尤其是一些有近视眼的孩子，视觉功能会变得更弱，但经过针对视觉功能的训练后，不仅视觉功能提高了，视力也相应的提高了，所以很多家长都认为视觉训练也是能治疗近视的，但近视其实并不可逆，那到底视觉训练对近视有用吗？下面成视康小编就带家长们详细的了解一下视觉训练。
一、视觉训练对近视有用吗
1、什么是视觉训练
视觉训练是指利用光学或心理物理学等方法，训练双眼调节功能，集合功能，眼球运动功能以及两者的协调性，从而提高双眼视觉系统的应用能力，改善及治愈视疲劳，眼球运动障碍，阅读障碍等双眼视觉疾病。
2、视觉训练对近视的作用
视觉训练主要的对象是弱视、斜视、视功能障碍的人群，也就是说视觉训练主要是训练大脑和双眼的协调性，训练的是视功能，而不是治疗近视，相反不正确的训练还可能加深孩子的近视。
所以很多打着可以治疗近视的旗号宣传视觉训练的机构，家长千万要警惕，不要掉入圈套，谨记“近视不可逆”，认真防控度数增长以及保持正确的用眼卫生习惯，用科学的防控手段才是有用的途径。既然如此，那视觉训练的具体作用是什么呢？
二、视觉训练的具体作用
1、提高弱视眼视力
弱视属于发育性眼病，弱视眼视力低下，是视觉训练应用的重要方面。在规范的弱视治疗基础上，增加视觉训练可以在治疗早期快速提高弱视眼视力；同时，在弱视治疗中晚期，视觉训练起到平衡双眼，改善双眼视功能的作用，有效防止了弱视复发。
2、斜视矫正
视觉训练可以帮助大脑维持双眼单视，或恢复有效的双眼视功能。因此临床上，通过视觉训练可帮助间歇性外斜患者，尤其针对集合不足型（双眼向中间汇聚不足）外斜视患者，维持注视时双眼正位，或推迟手术时间。对于斜视手术后的孩子，视功能训练可以帮助重建双眼视功能，获得良好的立体视觉，降低斜视术后复发率。
3、改善视疲劳
近些年来，视疲劳的发病率逐年增长，具体症状表现为眼睛酸胀、流泪、眼眶痛、看书写字不能持久、头痛不适等等。视疲劳的原因很多，因调节功能异常导致的视疲劳可以通过视觉训练来改善。眼睛为了看清远、近不同距离的物体时需要进行自动对焦，这在医学上称为眼睛的调节功能。眼内执行调节功能的肌肉是睫状肌。当调节功能异常时，睫状肌处于一种痉挛状态，使得眼睛不能快速或持续对焦，导致视物疲劳。因为眼睛的对焦过程是睫状肌伸缩运动的结果，所以类似健身锻炼，有效的调节训练可以加强眼睛的调节幅度，调节灵敏度，改善聚焦问题，使得眼睛不易疲劳，获得舒适的视觉状态。
4、改善儿童阅读困难
有家长抱怨孩子读书写速度很慢，抄写老师板书时经常出现错误，漏抄、抄错的问题时有发生。这些问题，除了有孩子学习态度不认真因素，还可能是孩子眼睛运动发生异常，或者眼睛和手的运动不协调。眼球运动功能主要包括注视、扫视、追随。这三者之间相互联系，又常常同时发生异常，影响到患者的阅读能力，可表现为阅读速度慢、丢字串行、抄写困难。另外，要完成这些日常学习工作，还需要良好的手-眼-协调能力。运动视觉训练就是一项针对眼球运动功能异常进行的训练。针对性的训练方案可以改善阅读障碍，获得自如的平衡运动，提升孩子学习能力。
由此可见，关于视觉训练对近视有用吗这个问题，答案是正确的训练有助于延缓近视度数的增加，但并不能治疗近视，更多的适用于视觉功能的恢复和提高。此外，通过低视力康复训练还可以帮助视觉损伤或低视力严重影响跟人独立生活能力的人尽可能的提升生活质量。成视康作为一个视力矫正加盟品牌，经过多年的技术沉淀，拥有一套无侵入性、健康有效的视觉训练体系，如有需要可以在我们的网站留言，或者拨打客服电话进行详细咨询。
